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　　1、2021部编版五年级语文下册威尼斯的小艇复习（带答案）一、 看拼音，写词语。zo shng j bi jn li dng xi ko sh zh xi k sh j s 二、 用“”给加点的字选择正确的读音。岂止（q q） 试卷（jun jun）便宜（bin pin） 丞相（xin xin）煞气（sh sh） 花蕾（li li） 机械（ji xi） 水浒传（zhun chun）三、 比一比，再组词。赢（_）驶（_）瀚（_）简（_）羸（_）使（_）翰（_）筒（_）枚（_）箭（_）赤（_）啸（_）玫（_）剪（_）赫（_）肃（_）四、 把词语补充完整。身（_）其境 引人入（_） （_）声（_）色 （_）手（_）脚 名（_）其实 金蝉脱（_） （_）（_）不舍 枝（_）叶（_） 金（_）辉煌五、 选词填空。不由自主 情不自禁1“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，（_）地喃喃着。2毛主席（_）地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。即使也 只有才3这么重的伤势，（_）军人（_）能这样从容镇定！4（_）你做了很大的努力，由于参赛的人多，（_）要有落选的思想准备。六、 佳句赏析。1

　　2、威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。这两句话主要写了小艇的_。从长_等三个方面介绍了小艇的样子。作者将小艇比作独木舟，写出了小艇_的特点；比作新月，写出了小艇_的特点；比作水蛇,写出小艇_的特点。这些特点都与_有着密切的关系。2威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。这里的“大街”指的是_，“汽车”指的是_。从这句话可以看到小艇在威尼斯的_。七、 阅读威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，

　　3、而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1文章围绕小艇是威尼斯“主要的交通工具”，写了独特的外形特点、_、_三方面内容。2读文章第自然段，用自己的线第自然段，采用了静态描写表现出了古城威尼斯夜晚的宁静之美，这样写的好处是（ ）A与白天的动态描写相对应，进一步体现出小艇给威尼斯带来的情趣B突出威尼斯是一座古老的城市、美丽的城市，到了夜晚非常的安静C突出了威尼斯河道多，船夫驾驶技术好，是世界上文明的水上城市4从文中找出一句动态描写，抄写在下面的横线如果你生活在威尼斯，结合文章内容，简单说一下某一时间段的生活情境。_参1、噪声 脊背 龟裂 钉鞋 考试 纸屑 酷暑 寄宿 2、q jun pin xin sh li xi zhun3、输赢 行驶 浩瀚 简单 羸弱 使用 翰林 筒子 一枚 火箭 赤水 呼啸 玫瑰 剪刀 显赫 严肃 4、临 胜 有 有 蹑 蹑 副 壳 恋 恋 繁 茂 碧 5、情不自禁 不由自主 只有 才 即使 也6、外观特点 度、宽度和形状 长、窄、深 两头翘起 轻巧灵活 威尼斯的河道 河道 小艇 重要作用7、1船夫的驾驶技术好 在人们日常生活的作用 2又长又窄又深，两头向上翘起，行动轻快灵活3A4簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。5提着公文包的公司雇员，匆匆走下小艇，赶着去上班。面包店的工人提着装满面包的篮子，小心翼翼地上了小艇，去给城东的客户送面包。4 / 4